Umów wizytę

Zakres pomocy

Odzyskaj równowagę, spokój i pewność siebie

Odzyskaj równowagę,
spokój i pewność siebie

Wybierz co Cię interesuje
Diagnoza i wydawanie opinii
ZAKRES POMOCY

W czym mogę pomóc

  • Indywidualna terapia psychologiczna
  • Pomoc i wsparcie w sytuacjach kryzysowych
  • Wsparcie rodzin i par
  • Diagnoza i wydawanie opinii — m.in. dla ZUS-u, Sądu, szkoły, Powiatowej Komisji Orzekającej, psychiatry, PCPR, DPS i innych instytucji
  • Pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych dzieci i młodzieży
DLA KOGO

Pomoc
psychologiczna

DzieciMłodzieżOsoby dorosłeOsoby niepełnosprawne

Każdą osobę traktuję indywidualnie
i z pełnym zrozumieniem.
Razem znajdziemy rozwiązanie dopasowane do Twoich potrzeb.

SPRAWDŹ SZCZEGÓŁY

Wybierz, co Cię interesuje

Indywidualna terapia psychologiczna- wsparcie stworzone dla Ciebie

Każdy z nas przechodzi przez momenty, w których potrzebuje zrozumienia, bezpieczeństwa i wsparcia. Przeciągające się problemy, których nie można bagatelizować w swoim życiu- min.:

1.
Problemy emocjonalne:
a)
częste irytowanie się,
b)
zwiększona drażliwość na sytuacje i osobioraz huśtawki nastroju,
c)
ciągłe niezadowolenie z własnych osiągnięć i niska samoocena,
d)
trudności z przyjmowaniem i mówieniem prawdy (kłamię bo jest mi wygodniej, łatwiej, nie czuję się wtedy osaczony itp.),
e)
strach lub lęk utrudniający nam funkcjonowanie w życiu, napady paniki,
f)
objawy somatyczne, gdzie medycyna wyklucza chorobę: –bóle brzucha, bóle głowy, napięcia występujące w całym ciele lub jego części, uciski w klatce piersiowej,–nudności, biegunki przed wyjściem z domu lub przed załatwieniem ważniejszych spraw, itp.
2.
Problemy motywacyjne:
a)
niechęć i odkładanie spraw do zrealizowania,
b)
zaniedbywanie obowiązków lub ciągłe rezygnowanie z nich (w tym częste zmienianie celów, w celu zastępowania tych niezrealizowanych oraz inie realizowanie nowych,
c)
problemy w pracy,
d)
pojawianie się problemów związanych kontaktami z innymi osobami- min. zaniedbywanie ich,
e)
zastępowanie warznych rzeczy, czynnościami nie wymagającymi większej pracy.
3.
Nadmierny seres:
a)
lekki– występujący stale,
b)
umiarkowany– stały lub okresowy powtarzający się,
c)
duży– nawet jeżeli występuje krótotrwale, ale nadmiernie nas przytłacza

W mojej indywidualnej terapii psychologicznej stawiam na Ciebie, Twoje unikalne doświadczenia, potrzeby i tempo pracy. Razem odkryjemy źródła twoich trudności i znajdziemy ścieżki ku większej równowadze i spokoju. Razem zadbamy o Twoje dobre samopoczucie i trwały rozwój. Zapraszam cię do kontaktu.

Czytaj więcej

Wsparcie w sytuacjach kryzysowych

Jeżeli doświadczasz kryzysu w życiu– czy to w relacjach rodzinnych, zawodowych, szkolnych czy emocjonalnych
– jesteś w odpowiednim miejscu.

1.
Wsparcie w kryzysach życiowych nie oznacza potrzeby podjęcia terapii psychologicznej,
a tym bardziej psychoterapii, która skupia się na leczeniu zaburzeń psychicznych.
2.
Trudne i przytłaczające Cię doświadczenia nie muszą wiązać się z leczeniem.
3.
Oferuję indywidualne wsparcie w trudnych momentach, kiedy tracisz grunt pod nogami.
4.
Razem spojrzymy na Twoją sytuację, by znaleźć bezpieczną drogę wyjścia i przywrócić równowagę.
5.
Twoje przeżycia są ważne, a ja jestem tu, by pomóc Ci odnaleźć siłę w kryzysie.

Skontaktuj się ze mną– razem znajdziemy wyjście z trudnej sytuacji.

Czytaj więcej

Pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i emocjonalnych dzieci i młodzieży

Czy czujesz się bezsilny wobec trudności wychowawczych i emocjonalnych dziecka?
Świadczę wsparcie w zakresie rozwiązywania problemów emocjonalnych, problemów związanych z lękiem,
problemów z  zachowaniem.
W ramach pomocy prowadzę indywidualny trening umiejętności społecznych TUS, aby dziecko mogło lepiej radzić sobie w relacjach i codziennym funkcjonowaniu.
Skontaktuj się ze mną, abyśmy mogli ustalić Plan pomocy dopasowany do Waszych potrzeb.

Czytaj więcej

Wsparcie psychologiczne rodzin i par

Jeśli jako para lub rodzina przeżywacie trudności– w relacji, w zachowaniu dzieci, w radzeniu sobie z kryzysem zawodowym lub emocjonalnym– jestem tu dla Was. Oferuję indywidualnie dopasowaną terapię psychologiczną wspierając komunikację,
budowanie zaufania i odbudowę bliskości. Razem przepracujemy wyzwania, byście mogli odzyskać harmonię i siłę w relacji.
Skontaktujcie się ze mną– razem znajdziemy drogę do odbudowy i równowagi.

Czytaj więcej

Indywidualna terapia psychologiczna- wsparcie stworzone dla Ciebie

Każdy z nas przechodzi przez momenty,
w których potrzebuje zrozumienia, bezpieczeństwa i wsparcia.
Przeciągające się problemy,
których nie można bagatelizować
w swoim życiu- min.:

1.
Problemy emocjonalne:
 
a)
częste irytowanie się,
 
b)
zwiększona drażliwość na sytuacje i osoby oraz huśtawki nastroju,
 
c)
ciągłe niezadowolenie z własnych osiągnięć i niska samoocena,
 
d)
trudności z przyjmowaniem i mówieniem prawdy (kłamię bo jest mi wygodniej, łatwiej, nie czuję się wtedy osaczony itp.),
 
e)
strach lub lęk utrudniający nam funkcjonowanie w życiu, napady paniki,
 
f)

objawy somatyczne, gdzie medycyna wyklucza chorobę:

–
bóle brzucha, bóle głowy, napięcia występujące w całym ciele lub jego części, uciski w klatce piersiowej,
–
nudności, biegunki przed wyjściem z domu lub przed załatwieniem ważniejszych spraw, itp.
2.
Problemy motywacyjne:
 
a)
niechęć i odkładanie spraw do zrealizowania,
 
b)
zaniedbywanie obowiązków lub ciągłe rezygnowanie z nich (w tym częste zmienianie celów, w celu zastępowania tych niezrealizowanych oraz nie realizowanie nowych,
 
c)
problemy w pracy,
 
d)
pojawianie się problemów związanych z kontaktami z innymi osobami- min. zaniedbywanie ich,
 
e)
zastępowanie ważnych rzeczy, czynnościami nie wymagającymi większej pracy.
3.
Nadmierny stres:
 
a)
lekki– występujący stale,
 
b)
umiarkowany– stały lub okresowy powtarzający się,
 
c)
duży– nawet jeżeli występuje krótotrwale, ale nadmiernie nas przytłacza

W mojej indywidualnej terapii psychologicznej stawiam na Ciebie, Twoje unikalne doświadczenia, potrzeby i tempo pracy.
Razem odkryjemy źródła twoich trudności i znajdziemy ścieżki ku większej równowadze i spokoju.
Razem zadbamy o Twoje dobre samopoczucie i trwały rozwój.
Zapraszam cię do kontaktu.

Czytaj więcej

Wsparcie w sytuacjach kryzysowych

Jeżeli doświadczasz kryzysu w życiu
– czy to w relacjach rodzinnych, zawodowych, szkolnych czy emocjonalnych
– jesteś w odpowiednim miejscu.

1.
Wsparcie w kryzysach życiowych nie oznacza potrzeby podjęcia terapii psychologicznej,
a tym bardziej psychoterapii,
która skupia się na leczeniu zaburzeń psychicznych.
2.
Trudne i przytłaczające Cię doświadczenia nie muszą wiązać się
z leczeniem.
3.
Oferuję indywidualne wsparcie
w trudnych momentach, kiedy tracisz grunt pod nogami.
4.
Razem spojrzymy na Twoją sytuację,
by znaleźć bezpieczną drogę wyjścia
i przywrócić równowagę.
5.
Twoje przeżycia są ważne, a ja jestem tu, by pomóc Ci odnaleźć siłę
w kryzysie.

Skontaktuj się ze mną
– razem znajdziemy wyjście
z trudnej sytuacji.

Czytaj więcej

Pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych
i emocjonalnych dzieci
i młodzieży

Czy czujesz się bezsilny wobec trudności wychowawczych i emocjonalnych dziecka?
Czy zaobserwowałaś/zaobserwowałeś
u dziecka:

1.
Trudności z przestrzeganiem zasad
i granic panujących w domu
czy w szkole.
2.
Coraz większy sprzeciw, złość
lub zachowania nieadekwatne
do sytuacji.
3.
Trudności z kontrolowaniem emocji, huśtawki nastroju.
4.
Zachowania agresywne wobec domowników i/lub rówieśników.
5.
Problemy z motywacją rzutujące
na naukę szkolną i wykonywanie obowiązków domowych.
6.
Problemy z samooceną.
7.
Własną bezsilność w obliczu nadmiernego korzystania dziecka
z telefonu, internetu lub gier.
8.
Narastające trudności w rozmowach
z dzieckiem.

Czy występują inne trudności wychowawcze, które Państwa niepokoją?

Czytaj więcej

Wsparcie psychologiczne rodzin i par

Spotkania nakierowane są na lepsze rozumienie wzajemnych potrzeb
i emocji, a także na poznanie perspektywy drugiej osoby, jej sposobu postrzegania sytuacji oraz doświadczeń. Wspólnie poszukiwane są sposoby
na poprawę jakości relacji i wzajemnego funkcjonowania.

Pomoc może dotyczyć między innymi:

1.
Rozwiązywania trudności
w komunikacji i porozumiewaniu się.
2.
Rozpoznawania źródeł częstych konfliktów i nieporozumień
oraz poszukiwania sposobów
ich ograniczania.
3.
Zamiany konfliktu i wzajemnych zarzutów na rozmowę, dialog i próbę wzajemnego zrozumienia.
4.
Odbudowywania poczucia bliskości
w sytuacji emocjonalnego oddalenia
lub jej utraty.
5.
Rozwijania umiejętności wyrażania własnych potrzeb i emocji, szczególnie
w obliczu zmian i trudnych sytuacji życiowych.
6.
Poszukiwania sposobów na lepsze funkcjonowanie w relacji.
7.

Lepszego rozumienia siebie
oraz własnych potrzeb i oczekiwań związanych z życiem u boku partnera
lub partnerki.

Celem spotkań jest wypracowanie bardziej wspierających sposobów komunikowania się, wzajemnego rozumienia oraz radzenia sobie
z trudnościami i problemami pojawiającymi się w relacji.

Czytaj więcej
SPRAWDŹ SZCZEGÓŁY

Diagnoza i wydawanie opinii

Diagnoza i opinia psychologiczna niezbędne w postępowaniach ZUS

1.
Postępowanie o rentę z tytułu niezdolności do pracy
 
–
opinia może dokumentować funkcjonowanie poznawcze, emocjonalne, osobowościowe i wpływ trudności psychicznych na zdolność do pracy.
2.
Postępowanie o rentę socjalną
 
–
szczególnie przy ocenie, czy występuje całkowita niezdolność do pracy i jaki jest wpływ zaburzeń na funkcjonowanie.
3.
Postępowanie o świadczenie rehabilitacyjne
 
–
opinia psychologiczna może być elementem dokumentacji dotyczącej stanu psychicznego i funkcjonowania osoby.
4.
Postępowanie o świadczenie uzupełniające dla osób niezdolnych do samodzielnej egzystencji (tzw. 500+)
 
–
w zależności od sytuacji opinia może opisywać poziom funkcjonowania poznawczego i samodzielność.
5.
Postępowania dotyczące niezdolności do pracy po wypadku lub chorobie
 
–
opinia może stanowić dodatkową dokumentację dotyczącą następstw psychologicznych.
Czytaj więcej

Diagnoza i opinia na potrzeby powiatowej komisji orzekającej o stopniu niepełnosprawności

Badanie procesów poznawczych (stopnia niepełnosprawności intelektualnej) jest podstawą
do wydania orzeczenia w niżej wymienionych przypadkach:

  1. Ubieganie się o UMIARKOWANY STOPIEŃ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI
  2. Ubieganie się o ZNACZNY STOPIEŃ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI
Czytaj więcej

Diagnoza i opinia na potrzeby sądu

Opinia jest kluczowaw sprawach, gdzie sąd nie wyznacza badań przez biegłego psychologa sądowego 
lub opinia biegłego psychologa bada inne obszary lub ich część.

1.
Sprawy rodzinne
– ocena funkcjonowania dziecka, relacji z rodzicami, trudności emocjonalnych, funkcjonowania rodziny;
2.
Władza rodzicielska i kontakty z dzieckiem
– ocena funkcjonowania psychologicznego rodziców i dziecka oraz ich wzajemnych relacji;
3.
Rozwody i separacje
– w zakresie dotyczącym funkcjonowania dzieci i rodziny;
4.
Przemoc domowa
– ocena funkcjonowania psychologicznego i konsekwencji doświadczanych zdarzeń;
5.
Sprawy dotyczące małoletnich
– np. ocena rozwoju, funkcjonowania emocjonalnego i poznawczego dziecka;
6.
Sprawy cywilne
– gdy stan psychiczny lub poznawczy osoby ma znaczenie dla rozstrzygnięcia sprawy;
7.
Sprawy dotyczące zdolności do samodzielnego funkcjonowania
– gdy potrzebna jest ocena funkcjonowania poznawczego lub emocjonalnego.
Czytaj więcej

Diagnoza i opinia dzieci od 6r.ż. oraz uczniów:
- szkoły podstawowej ogólnodostępnej,
- szkoły podstawowej specjalnej,
- szkoła ponadpodstawowej (zawodowa/technikum/liceum)

1.
Dokładne rozpoznanie potrzeb dziecka, jego możliwości i trudności poznawczych, emocjonalnych, edukacyjnych, społecznych;
2.
Dostosowanie form wsparcia poznawczego, wychowawczego, edukacyjnego i psychologicznego do indywidualnych potrzeb i sytuacji dziecka, ucznia szkoły podstawowej i ponadpodstawowej.
Czytaj więcej

Diagnoza i opinia na potrzeby Domu Pomocy Społecznej (DPS)

OKREŚLENIE  STOPNIA  NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI  INTELEKTUALNEJ

1.
Ubieganie się o umieszczenie członka rodziny w Domu Pomocy Społecznej
 
–
diagnoza psychologiczna jest jednym z kluczowych wymagań, aby ubiegać się o miejsce w Domu Pomocy Społecznej.
Czytaj więcej

Diagnoza i opinia na potrzeby lekarzy specjalistów

1.
Wydawanie zaświadczenia o stanie zdrowia psychicznego pacjenta.
2.
Wydawanie opinii o stanie zdrowia psychicznego pacjenta.
3.
Prowadzenie diagnoz psychologicznych na potrzeby:
 
–
lekarza psychiatry,
 
–
lekarza medycyny pracy,
 
–
innych specjalistów.

Kiedy warto rozważyć wykonanie diagnozy psychologicznej bez zaleceń specjalisty?

1.
Przed ważną operacją mogącą spowodować uszczerbek w codziennym funkcjonowaniu, np.:
 
–
problemy z pamięcią,
 
–
trudności z logicznym myśleniem,
 
–
pogorszenie spostrzegawczości wzrokowej,
 
–
pojawienie się trudności z koncentracją uwagi,
 
–
inne trudności w funkcjonowaniu poznawczym.

W jakim celu?

1.
Precyzyjne określenie stopnia funkcjonowania poznawczego przed i po ryzykownym zabiegu medycznym.
2.
Stworzenie jak najbardziej precyzyjnego i indywidualnego Planu Rehabilitacji Poznawczej.
3.
Zwiększenie skuteczności terapii psychologicznej i szybszy powrót do normalnego funkcjonowania w codziennym życiu.
Czytaj więcej

Diagnoza i opinia dla szkół i przedszkoli- dzieci od 6r.ż.

Istnieje możliwość wykonywania badań psychologicznych na terenie szkoły lub przedszkola
Warunki do spełnienia:
1. Zgoda rodziców na przeprowadzanie badań dzieci na terenie szkoły.
2. Osobne pomieszczenie wyposażone w biurko i min. dwa krzesła
  1. Dokładne rozpoznanie potrzeb dziecka, jego możliwości i trudności poznawczych, emocjonalnych, edukacyjnych, społecznych;
  2. Dostosowanie form wsparcia poznawczego, wychowawczego, edukacyjnego i psychologicznego do indywidualnych potrzeb i sytuacji dziecka, ucznia szkoły podstawowej i ponadpodstawowej.
Czytaj więcej
SPRAWDŹ SZCZEGÓŁY

Diagnoza i wydawanie opinii

Diagnoza i opinia psychologiczna niezbędne
w postępowaniach ZUS

1.
Postępowanie o rentę z tytułu niezdolności do pracy
 
–
opinia może dokumentować funkcjonowanie poznawcze, emocjonalne, osobowościowe
i wpływ trudności psychicznych na zdolność do pracy.
2.
Postępowanie o rentę socjalną
 
–
szczególnie przy ocenie,
czy występuje całkowita niezdolność do pracy i jaki jest wpływ zaburzeń na funkcjonowanie.
3.
Postępowanie o świadczenie rehabilitacyjne
 
–
opinia psychologiczna może być elementem dokumentacji dotyczącej stanu psychicznego
i funkcjonowania osoby.
4.
Postępowanie o świadczenie uzupełniające dla osób niezdolnych do samodzielnej egzystencji (tzw. 500+)
 
–
w zależności od sytuacji opinia może opisywać poziom funkcjonowania poznawczego
i samodzielność.
5.
Postępowania dotyczące niezdolności do pracy
po wypadku lub chorobie
 
–
opinia może stanowić dodatkową dokumentację dotyczącą następstw psychologicznych.
Czytaj więcej

Diagnoza i opinia
na potrzeby powiatowej komisji orzekającej
o stopniu niepełnosprawności

Badanie procesów poznawczych (stopnia niepełnosprawności intelektualnej) jest podstawą
do wydania orzeczenia w niżej wymienionych przypadkach:

  1. Ubieganie się o UMIARKOWANY STOPIEŃ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI
  2. Ubieganie się o ZNACZNY STOPIEŃ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI
Czytaj więcej

Diagnoza i opinia
na potrzeby sądu

Opinia jest kluczowaw sprawach, gdzie sąd nie wyznacza badań przez biegłego psychologa sądowego 
lub opinia biegłego psychologa bada inne obszary lub ich część.

1.
Sprawy rodzinne
– ocena funkcjonowania dziecka, relacji z rodzicami, trudności emocjonalnych, funkcjonowania rodziny;
2.
Władza rodzicielska
i kontakty z dzieckiem
– ocena funkcjonowania psychologicznego rodziców
i dziecka oraz ich wzajemnych relacji;
3.
Rozwody i separacje
– w zakresie dotyczącym funkcjonowania dzieci
i rodziny;
4.
Przemoc domowa
– ocena funkcjonowania psychologicznego
i konsekwencji doświadczanych zdarzeń;
5.
Sprawy dotyczące małoletnich
– np. ocena rozwoju, funkcjonowania emocjonalnego
i poznawczego dziecka;
6.
Sprawy cywilne
– gdy stan psychiczny
lub poznawczy osoby ma znaczenie dla rozstrzygnięcia sprawy;
7.
Sprawy dotyczące zdolności do samodzielnego funkcjonowania
– gdy potrzebna jest ocena funkcjonowania poznawczego
lub emocjonalnego.
Czytaj więcej

Diagnoza i opinia dzieci od 6r.ż. oraz uczniów:
- szkoły podstawowej ogólnodostępnej,
- szkoły podstawowej specjalnej,
- szkoła ponadpodstawowej (zawodowa/technikum/liceum)

1.
Dokładne rozpoznanie potrzeb dziecka, jego możliwości
i trudności poznawczych, emocjonalnych, edukacyjnych, społecznych;
2.
Dostosowanie form wsparcia poznawczego, wychowawczego, edukacyjnego
i psychologicznego
do indywidualnych potrzeb
i sytuacji dziecka, ucznia szkoły podstawowej
i ponadpodstawowej.
Czytaj więcej

Diagnoza i opinia na potrzeby Domu Pomocy Społecznej (DPS)

OKREŚLENIE  STOPNIA  NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI  INTELEKTUALNEJ

1.
Ubieganie się o umieszczenie członka rodziny w Domu Pomocy Społecznej
 
–
diagnoza psychologiczna
jest jednym z kluczowych wymagań, aby ubiegać się
o miejsce w Domu Pomocy Społecznej.
Czytaj więcej

Diagnoza i opinia
na potrzeby lekarzy specjalistów

1.
Wydawanie zaświadczenia
o stanie zdrowia psychicznego pacjenta.
2.
Wydawanie opinii o stanie zdrowia psychicznego pacjenta.
3.
Prowadzenie diagnoz psychologicznych
na potrzeby:
 
–
lekarza psychiatry,
 
–
lekarza medycyny pracy,
 
–
innych specjalistów.

Kiedy warto rozważyć wykonanie diagnozy psychologicznej bez zaleceń specjalisty?

1.
Przed ważną operacją mogącą spowodować uszczerbek w codziennym funkcjonowaniu, np.:
 
–
problemy z pamięcią,
 
–
trudności z logicznym myśleniem,
 
–
pogorszenie spostrzegawczości wzrokowej,
 
–
pojawienie się trudności
z koncentracją uwagi,
 
–
inne trudności
w funkcjonowaniu poznawczym.

W jakim celu?

1.
Precyzyjne określenie stopnia funkcjonowania poznawczego przed i po ryzykownym zabiegu medycznym.
2.
Stworzenie jak najbardziej precyzyjnego
i indywidualnego Planu Rehabilitacji Poznawczej.
3.
Zwiększenie skuteczności terapii psychologicznej
i szybszy powrót
do normalnego funkcjonowania
w codziennym życiu.
Czytaj więcej

Diagnoza i opinia dla szkół
i przedszkoli- dzieci od 6r.ż.

Istnieje możliwość wykonywania badań psychologicznych na terenie szkoły lub przedszkola
Warunki do spełnienia:
1. Zgoda rodziców na przeprowadzanie badań dzieci na terenie szkoły.
2. Osobne pomieszczenie wyposażone w biurko i min. dwa krzesła

  1. Dokładne rozpoznanie potrzeb dziecka, jego możliwości
    i trudności poznawczych, emocjonalnych, edukacyjnych, społecznych;
  2. Dostosowanie form wsparcia poznawczego, wychowawczego, edukacyjnego i psychologicznego
    do indywidualnych potrzeb
    i sytuacji dziecka, ucznia szkoły podstawowej
    i ponadpodstawowej.
Czytaj więcej

Zrób pierwszy krok

Umów wizytę online, zadzwoń lub napisz. Możemy spotkać się stacjonarnie w Chojnie, online albo podczas wizyty domowej.

Umów wizytę
798 321 355
Wróć do początku
Przewijanie do góry